連日來(lái)，全省各地科技小院掀起學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記給中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院學(xué)生的重要回信精神的高潮。

　　王友明(浙江大學(xué)教授，嘉善生豬科技小院負(fù)責(zé)人、首席專家)：從事畜牧養(yǎng)殖技術(shù)研究三十余年，在肉豬健康養(yǎng)殖、綠色飼料技術(shù)上取得了一些標(biāo)志性成果，希望通過(guò)科技小院平臺(tái)進(jìn)一步熟化，并向全國(guó)推廣，促進(jìn)中國(guó)養(yǎng)豬技術(shù)進(jìn)步和食品安全、糧食安全。在科技小院學(xué)習(xí)工作過(guò)的學(xué)生，成長(zhǎng)速度快，學(xué)以致用和解決實(shí)際問(wèn)題的能力有明顯提高，企業(yè)主也特別滿意。下一步，我們要不斷地去實(shí)踐，探索出更好的工作機(jī)制。

　　王志康(嘉善小麥科技小院總經(jīng)理)：創(chuàng)建單位要以習(xí)近平總書(shū)記的回信精神為抓手，統(tǒng)一思想，抓好落實(shí)，高質(zhì)量開(kāi)展科技小院創(chuàng)建工作。小麥科技小院后續(xù)發(fā)展一要加強(qiáng)小麥新品種引進(jìn)和培育，二要用現(xiàn)代創(chuàng)新的科學(xué)栽培技術(shù)手段，三要加快新型職業(yè)農(nóng)民的培育，吸引更多的青年學(xué)子愛(ài)農(nóng)、學(xué)農(nóng)，投身現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“米袋子”“菜籃子”“錢袋子”的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)興旺，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興、共同富裕。

　　陸鴻裕(浙江農(nóng)林大學(xué)、嘉善稻米科技小院研究生)：作為嘉善稻米科技小院的一名研究生，通過(guò)對(duì)總書(shū)記回信精神的學(xué)習(xí)，我深切感受到總書(shū)記對(duì)我們農(nóng)學(xué)學(xué)子的殷切期望，以及對(duì)科技小院服務(wù)鄉(xiāng)村振興的肯定。嘉善是肩負(fù)使命、先行先試的戰(zhàn)略要縣，如今有了科技小院這樣一個(gè)平臺(tái)，可以讓我們農(nóng)學(xué)研究生扎進(jìn)農(nóng)村，與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民伯伯“打成一片”，零距離了解農(nóng)村發(fā)展的實(shí)際問(wèn)題，從而有針對(duì)性地進(jìn)行我們的日常科研工作，真正做到把論文寫(xiě)在田間地頭，用科技力量助力嘉善鄉(xiāng)村的發(fā)展。

　　王騰浩(海鹽豬科技小院負(fù)責(zé)人)：海鹽豬科技小院以浙江青蓮食品股份有限公司為主要基地，依托浙江大學(xué)動(dòng)物科學(xué)學(xué)院，以總書(shū)記的回信精神為指引，持續(xù)以嘉興黑豬等地方豬產(chǎn)業(yè)瓶頸問(wèn)題為導(dǎo)向，不斷提升小院建設(shè)水平和質(zhì)量，讓更多畜牧相關(guān)專業(yè)研究生走進(jìn)鄉(xiāng)土中國(guó)深處，將理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐緊密結(jié)合，并精準(zhǔn)對(duì)接合作社、養(yǎng)殖大戶，切實(shí)解決他們?cè)陴B(yǎng)豬生產(chǎn)中遇到的實(shí)際困難，打通生豬養(yǎng)殖技術(shù)推廣“最后一公里”，服務(wù)鄉(xiāng)村全面振興。

　　繆悅嘯(桐鄉(xiāng)杭白菊科技小院總經(jīng)理)：作為一名“農(nóng)二代”，當(dāng)我看到習(xí)近平總書(shū)記的這封回信，感到無(wú)比激動(dòng)和振奮。我將與科技小院的專家和學(xué)生們共同探索和創(chuàng)新，加快杭白菊產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，助力鄉(xiāng)村振興，為實(shí)現(xiàn)共同富裕作出貢獻(xiàn)。

　　孫佳婕(秀洲大麥科技小院研究生)：作為一名農(nóng)業(yè)專業(yè)碩士研究生，我將牢記習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)，用“自找苦吃”的精神，懷抱一顆熱枕赤誠(chéng)之心，錘煉自身本領(lǐng)，走進(jìn)田間地頭，做到躬行實(shí)踐、力學(xué)篤行，把汗水和知識(shí)揮灑在祖國(guó)的大地上。將學(xué)校課堂和實(shí)驗(yàn)室的所學(xué)所得應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐的前線，在“三農(nóng)”事業(yè)、鄉(xiāng)村振興、農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化和全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家中貢獻(xiàn)青春力量。

　　毛夢(mèng)盼(平陽(yáng)大黃魚(yú)科技小院研究生)：通過(guò)在科技小院的實(shí)踐，深刻認(rèn)識(shí)到科技小院在推動(dòng)鄉(xiāng)村振興和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用。我們要為南麂島大黃魚(yú)養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)發(fā)展解決共性和關(guān)鍵技術(shù)難題，實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)推進(jìn)，促進(jìn)資源共享，助力共同受益，推動(dòng)共同致富。

　　余夢(mèng)海(浙江海洋大學(xué)、龍游溪魚(yú)科技小院研究生)：總書(shū)記的回信讓我備受鞭策和鼓舞，更加堅(jiān)定了對(duì)“農(nóng)業(yè)大有可為”的信心。今后將用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，彎下腰去，踩在泥里，蹚在水中，堅(jiān)持把科研論文寫(xiě)在之江大地上，把技術(shù)應(yīng)用在山川溪流中，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。

　　宋偉華(平陽(yáng)大黃魚(yú)科技小院專家)：大黃魚(yú)作為東海四大海產(chǎn)之一，具有極高的經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)效應(yīng)，上世紀(jì)七十年代因過(guò)度捕撈野生大黃魚(yú)曾一度瀕臨滅絕。通過(guò)大黃魚(yú)科技小院的設(shè)立，野生大黃魚(yú)資源正在修復(fù)與重建，海洋生態(tài)資源得到休養(yǎng)生息，相關(guān)產(chǎn)業(yè)的建設(shè)、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)正在為海洋經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力。

　　王迎賓(浙江海洋大學(xué)研究生院、水產(chǎn)學(xué)院院長(zhǎng))：科技小院作為一種培養(yǎng)研究生實(shí)踐創(chuàng)新能力，為農(nóng)業(yè)農(nóng)村領(lǐng)域輸送高層次應(yīng)用型人才的培養(yǎng)模式，是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)研究生教育工作重要指示精神的具體體現(xiàn)。作為水產(chǎn)專業(yè)的研究生，要瞄準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)和行業(yè)的需求，要立志服務(wù)大國(guó)漁業(yè)振興，要做真科研、解決真問(wèn)題，做敢想敢干的青年“海洋人”。

　　滕元文(浙江大學(xué)農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院教授、吳興梨科技小院首席科學(xué)家)：科技小院是農(nóng)業(yè)科技人員服務(wù)鄉(xiāng)村振興的重要平臺(tái)，農(nóng)學(xué)研究生及科研工作者通過(guò)科技小院長(zhǎng)期根植于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線，通過(guò)實(shí)踐調(diào)研，發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新問(wèn)題，有針對(duì)性地開(kāi)展科學(xué)試驗(yàn)和示范，讓科技在農(nóng)村生根、發(fā)芽，使科技成果快速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，這對(duì)于增加農(nóng)民收入，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有重要意義。

　　施星仁(湖州市吳興金農(nóng)生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司總經(jīng)理)：科技小院是一種全新的科研創(chuàng)新載體、人才培養(yǎng)模式，將科技工作直接放在田間地頭，引導(dǎo)農(nóng)業(yè)研究生深入生產(chǎn)一線，更接地氣，更能見(jiàn)成效。自從企業(yè)與浙大團(tuán)隊(duì)合作成立吳興梨科技小院以來(lái)，浙大滕教授多次帶領(lǐng)一批年輕的碩士、博士研究生駐扎在小院，針對(duì)梨種培育、病蟲(chóng)害防治等方面開(kāi)展深入研究，零距離解決生產(chǎn)實(shí)踐中的實(shí)際問(wèn)題。

　　李慶姌(浙江農(nóng)林大學(xué)、龍游蓮子科技小院研究生)：習(xí)近平總書(shū)記的回信中強(qiáng)調(diào)，青年需要“自找苦吃”，新時(shí)代中國(guó)青年就得有這種精神。我們應(yīng)該一步一個(gè)腳印地把學(xué)校掌握的知識(shí)與鄉(xiāng)村實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。龍游蓮子科技小院正在幫助當(dāng)?shù)厝�力打造“種植—加工—銷售—觀光”為一體的天池荷花富硒養(yǎng)生小鎮(zhèn)“美麗產(chǎn)業(yè)鏈”，實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)與農(nóng)民增收致富“雙豐收”。

　　汪以真(江山生豬科技小院首席專家)：總書(shū)記的回信紙短情長(zhǎng)、充滿力量，指引青年們走出“象牙塔”，踏進(jìn)“黑土地”，把對(duì)農(nóng)村懵懵懂懂的印象轉(zhuǎn)化為真真切切的感受和扎扎實(shí)實(shí)的對(duì)策。我們要緊密結(jié)合實(shí)際，建設(shè)好江山生豬科技小院，把課堂學(xué)習(xí)和鄉(xiāng)村實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，為鄉(xiāng)村振興、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量。

　　路則慶(江山生豬科技小院研究員)：生逢其時(shí)，我們施展才干的舞臺(tái)無(wú)比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景也無(wú)比光明，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，練就過(guò)硬本領(lǐng)，堅(jiān)持多學(xué)多干，從理論走向?qū)嵺`，從書(shū)本走向田野，在“三農(nóng)”事業(yè)上大展拳腳，為加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)青春力量。

　　史曉晴(中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、衢江生豬科技小院研究生)：作為新時(shí)代青年和農(nóng)科學(xué)子，要將所學(xué)專業(yè)與國(guó)家所需、人民所需、基層所需緊密結(jié)合，扎根基層一線，展現(xiàn)青春擔(dān)當(dāng)。自2022年衢江生豬科技小院成立以來(lái)，在專家老師的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)展了多項(xiàng)研究工作，取得了初步研究成果。小院致力于解決衢州市種養(yǎng)業(yè)綠色發(fā)展問(wèn)題，助力實(shí)現(xiàn)衢州市農(nóng)業(yè)雙碳目標(biāo)。

　　鄭穎(浙江農(nóng)林大學(xué)研究生教育負(fù)責(zé)人、衢州白及科技小院導(dǎo)師)：習(xí)近平總書(shū)記的回信為科技小院指明了方向。我們要學(xué)習(xí)中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的成效和經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合實(shí)際融會(huì)貫通，運(yùn)用到白及科技小院，把浙農(nóng)林大服務(wù)鄉(xiāng)村振興、農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的故事傳播好。

　　邢丙聰(浙江農(nóng)林大學(xué)、衢州白及科技小院研究生)：白及科技小院立足于鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)本身，是集農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)、農(nóng)村科學(xué)普及、人才培養(yǎng)培訓(xùn)“四位一體”，服務(wù)“三農(nóng)”和鄉(xiāng)村振興的新模式。我們要秉承總書(shū)記的回信精神，繼續(xù)發(fā)揮科技小院作用，服務(wù)鄉(xiāng)村振興，圍繞白及良種繁育、生態(tài)高效栽培以及資源綜合開(kāi)發(fā)利用開(kāi)展一系列有益探索。

　　曹錦萍(柯城柑橘科技小院首席專家)：從回信中，我們能感受到習(xí)近平總書(shū)記對(duì)“三農(nóng)”工作的高度重視，以及對(duì)農(nóng)學(xué)青年學(xué)子的關(guān)愛(ài)和殷切期盼，同時(shí)也為科技小院的工作指明了方向。我們要志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，厚植愛(ài)農(nóng)情懷，練就興農(nóng)本領(lǐng)，直面生產(chǎn)中的真需求，把課堂學(xué)習(xí)和鄉(xiāng)村實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，建設(shè)好柯城柑橘科技小院，服務(wù)于農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)。