日前，寧海縣社區(qū)科技創(chuàng)新教育中心金智慧服務(wù)站為馬岙小學(xué)、東倉(cāng)小學(xué)和水車小學(xué)的學(xué)生們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的科普之旅�？破绽蠋熗ㄟ^(guò)線上線下結(jié)合的方式，進(jìn)行大氣壓強(qiáng)小實(shí)驗(yàn)，深入淺出地講解了《泰坦尼克號(hào)潛艇內(nèi)爆原理探究》的知識(shí)，幫助學(xué)生們了解大氣壓強(qiáng)的概念和作用。在輕松愉快的氛圍中，學(xué)生們不僅理解了潛艇內(nèi)爆原理，還感受到了科學(xué)的魅力。這門課程也是今年“山旮旯”空中科普課堂本學(xué)期的收官之作。

　　為了讓優(yōu)質(zhì)的科普資源賦能偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村科技教育，寧�？h科協(xié)與寧�？h教育局聯(lián)合開設(shè)了“山旮旯”空中科普課堂。作為一項(xiàng)創(chuàng)新性教育實(shí)踐活動(dòng)，于今年7月入選浙江省級(jí)科普創(chuàng)新示范試點(diǎn)工作。項(xiàng)目選取了7家偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村小學(xué)作為試點(diǎn)，分三年逐步推進(jìn)，通過(guò)組織專業(yè)的科普導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，開展每個(gè)月兩節(jié)的空中科普課堂。通過(guò)在線視頻、動(dòng)畫演示、互動(dòng)問(wèn)答等教學(xué)方式，帶給鄉(xiāng)村學(xué)生更為生動(dòng)、直觀地學(xué)習(xí)體驗(yàn)。同時(shí)，以空中科普課堂為依托，寧�？h科協(xié)積極發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，培養(yǎng)帶動(dòng)一批優(yōu)秀科普人才及相關(guān)科普機(jī)構(gòu)，更好地服務(wù)鄉(xiāng)村科技教育工作，讓科學(xué)的種子播撒在每位學(xué)生的心中，幫助學(xué)生開闊視野，提高科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力，打造空中科普課堂助推教育共富新樣態(tài)。

　　據(jù)悉，本學(xué)期“山旮旯”空中科普課堂已為四所小學(xué)安排了八次課程，包括口罩防護(hù)、環(huán)保酵素、太陽(yáng)能小車、火山爆發(fā)、防溺水安全、水質(zhì)監(jiān)測(cè)、火箭發(fā)射和泰坦尼克號(hào)潛艇內(nèi)爆原理探究等實(shí)驗(yàn)，課程均為原創(chuàng)科普課堂。為了讓學(xué)生更好地理解和掌握科學(xué)知識(shí)，提高實(shí)踐操作能力和科學(xué)思維能力，寧海縣科協(xié)還編印了科學(xué)實(shí)驗(yàn)教材。此外，縣科協(xié)還為以上部分偏遠(yuǎn)試點(diǎn)學(xué)校捐贈(zèng)了千余冊(cè)科普書籍。

　　下學(xué)期，“山旮旯”空中科普課堂將新增雙湖小學(xué)、長(zhǎng)洋小學(xué)、大里小學(xué)三所學(xué)校，覆蓋范圍擴(kuò)大至七所鄉(xiāng)村小學(xué)。通過(guò)這一擴(kuò)展式的模式，寧�？h科協(xié)正穩(wěn)步推動(dòng)科普教育的普及和均衡發(fā)展，確保每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)接觸并熱愛(ài)科學(xué)。

　　“相較于城市，農(nóng)村學(xué)校的科學(xué)教育領(lǐng)域更需得到更多的關(guān)注和支持。借助“山旮旯”空中科普課堂這一教育形式探索，打破地域限制，讓科學(xué)實(shí)驗(yàn)教育走進(jìn)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，為更多偏遠(yuǎn)小學(xué)學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的科普教育資源，提升縣域科學(xué)教育事業(yè)均衡性。”寧�？h科協(xié)副主席胡春霞表示，接下來(lái)，縣科協(xié)將根據(jù)各學(xué)校的教學(xué)反饋和需求，不斷創(chuàng)新和完善課程內(nèi)容，探索一條偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村可借鑒，可推廣的科普實(shí)驗(yàn)教學(xué)寧海樣本。