為有效滿足公眾日益增長的科普需求，推動金華科普工作創(chuàng)新發(fā)展，日前，金華市科普工作培訓會在武義舉辦。金華市科協(xié)黨組成員李良良，各縣(市、區(qū))科協(xié)分管科普工作領導、科普工作負責人，科普教育基地及學會代表共100余人參訓。

　　

　　在開班式上，金華市武義縣科協(xié)黨組成員、副主席徐旭東介紹了該縣社會經(jīng)濟概況和近年來科普工作開展情況。金華市科協(xié)黨組成員李良良圍繞科普工作現(xiàn)狀、舉行本次培訓班的考慮和本次培訓的要求三個方面進行了開班動員，他強調(diào)科普要重點服務“一老一小”群體開展“科普五進”活動，讓科普服務經(jīng)濟發(fā)展大局。同時，要依托各地的科技場館、科普教育基地、市級學會的資源，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，打造線上線下融合的科普傳播平臺，拓寬科普傳播渠道，提高科普傳播效率，有效形成全社會共同做科普的生動局面。

　　

　　本次培訓采取“理論賦能+現(xiàn)地教學”相結(jié)合的模式，特邀全國基層理論宣講先進個人陳旭東、新媒體專家馬綸鵬、阿U文化創(chuàng)始人馬舒建、浙江省科普教育研究院副院長兼秘書長陸杭軍等四位專家，圍繞科普講解技巧、新媒體在科普中的創(chuàng)新應用、新科普的機遇與挑戰(zhàn)和校園科技活動策劃與實施等方面進行授課輔導，授課老師通過豐富的理論知識結(jié)合眾多的實踐操作案例講解提升了參訓者的科普服務水平。同時，參訓學員還到武義城展館、博物館及浙江駱駝九龍磚茶有限公司，開展公共場館科普化與科普教育基地建設現(xiàn)場教學，通過“講解+演示+互動”的沉浸式教學模式，將抽象的科普理論轉(zhuǎn)化為可視、可感、可參與的科普實踐體驗。

　　

　　本次培訓還安排了交流環(huán)節(jié)，武義縣壺山小學、金華市科技館、金華市科普作家協(xié)會、金華市電工協(xié)會相關負責人就校園科創(chuàng)教育、校外科普活動、科普文化創(chuàng)作、公眾用電安全科普等特色做法與學員們進行了交流。

　　

　　此次科普工作培訓會雖然時間不長，但為全市科普工作者提供了寶貴的學習交流機會，與會人員紛紛表示通過系統(tǒng)培訓掌握了如何用科普語言講好科普知識，如何運用新媒體傳播科普內(nèi)容、如何領會科普法把握科普產(chǎn)業(yè)新機遇，如何搞好活動策劃提升科普活動吸引力等關鍵技能，為新形勢下開展科普工作提供了理論基礎和實踐支撐。