作為教育部“立德樹人”機制綜合改革試點單位，溫州大學教育學院將2025級新生軍訓作為落實立德樹人根本任務的重要實踐，通過系統(tǒng)化設計，將"鑄魂、促學、明志”三大維度有機融入軍訓全過程，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時代教育人才。

　　在“鑄魂”育人方面，軍訓注重價值引領。在12.8公里拉練途中，學院組織新生在三垟濕地榕園內聆聽習近平總書記植綠護綠的感人故事，將生態(tài)文明理念深植于心；通過嚴格的軍事訓練，培養(yǎng)學生“學高為師，身正為范”的師者風骨，筑牢立德樹人的思想根基。在拉練過程中，迷彩隊伍穿梭于濕地綠道，軍歌嘹亮，氣勢如虹，展現(xiàn)了教育學院學子昂揚向上的精神風貌。

　　在“促學”育人方面，軍訓創(chuàng)新實踐載體。除常規(guī)訓練外，特別設置消防演練和戰(zhàn)地醫(yī)療培訓，通過“提、拔、握、壓”的實操訓練和急救技能學習，將安全教育與責任擔當融入實踐教學，為學生未來從事教育工作奠定扎實基礎。一名參與培訓的新生表示：“這次培訓讓我深刻掌握了應急技能。今后如果成為一名老師，我就能更專業(yè)地指導學生避險，將安全知識融入教學。”

　　在“明志”育人方面，軍訓注重精神培育。通過擒敵拳、匕首操等特色方陣訓練，培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志品質；在集體訓練中強化團隊意識，激發(fā)學生“為黨育人、為國育才”的使命擔當。教官在觀察訓練后感慨道：“特殊方陣今日的震撼，源于他們自覺加訓的堅毅。這份篤行不怠，是他們送給自己的勛章。”

　　此次軍訓是教育學院推進立德樹人綜合改革的重要舉措。通過將思想政治教育、專業(yè)素養(yǎng)培育與軍事訓練深度融合，學院著力構建“三全育人”新格局，為培養(yǎng)新時代“四有”好老師探索有效路徑。學生們在軍訓中不僅錘煉了意志品質，更深刻理解了教育工作者的責任與擔當，為今后投身教育事業(yè)打下了堅實的思想基礎。

　　通訊員 王伊如 高銘依