李德仁中國科學(xué)院院士、中國工程院院士、武漢大學(xué)教授

　　黨的二十大報告提出“以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興”，這真是說到我的心坎里了。

　　“堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力”更為我的教學(xué)和科研指明了方向。

　　近十年來，我和團(tuán)隊策劃參與了不少國家重大專項研究，持續(xù)開展基礎(chǔ)理論和重大技術(shù)創(chuàng)新，成功研發(fā)出具有自主知識產(chǎn)權(quán)的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)和中國高分辨率對地觀測系統(tǒng)。

　　這些成果來之不易。我們在諸多條件受限的情況下，用自己的數(shù)學(xué)和過程控制方法，產(chǎn)出了多項科研成果，并達(dá)到了世界一流水平。

　　截至2020年，我國在軌服務(wù)的北斗衛(wèi)星共45顆，我國空間和地面基礎(chǔ)設(shè)施均已具備較為完善的導(dǎo)航服務(wù)能力，已經(jīng)基本形成了北斗產(chǎn)業(yè)應(yīng)用體系。

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)實現(xiàn)了我國衛(wèi)星遙感從無到有、從好用到用好，可以用擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的衛(wèi)星遙感、航空遙感，特別是無人機遙感、地面移動測量遙感，為國家服務(wù)。

　　接下來，我們要實現(xiàn)更高級別的智能化，推動通信、導(dǎo)航、遙感衛(wèi)星“一體化”組網(wǎng)，把人工智能送上天，讓天上有對地觀測的“大腦”“慧眼”。下一步我國計劃發(fā)射的“珞珈二號”“珞珈三號”衛(wèi)星就要做相關(guān)測試，隨后我們還將發(fā)射“東方慧眼”系列衛(wèi)星。到那個時候，我們就可以利用5G或6G網(wǎng)絡(luò)，拿著手機“玩”衛(wèi)星。

　　所以，遙感作為一門戰(zhàn)略性新興交叉學(xué)科，是世界各大國爭奪全球乃至太空信息控制權(quán)的戰(zhàn)略性制高點，已成為頂尖科技的競技場。

　　我國遙感科技的發(fā)展必須堅持自主、獨立、安全、可控的原則，其競爭的關(guān)鍵是人才競爭，迫切需要培養(yǎng)具有全鏈路遙感知識、多學(xué)科交叉創(chuàng)新能力、具有國際視野的一流遙感人才。

　　武漢大學(xué)面向國家需求和新工科改革，創(chuàng)新并實踐了面向國家需求的世界一流遙感人才培養(yǎng)體系。2018年，學(xué)校自主設(shè)置全國第一個遙感科學(xué)與技術(shù)交叉學(xué)科博士點，并于今年正式列入國家交叉學(xué)科門類一級學(xué)科目錄。

　　我和團(tuán)隊始終堅持落實立德樹人的根本任務(wù)，將遙感科技報國、造福人民和服務(wù)社會與專業(yè)知識教育有機融合，創(chuàng)建了具有國際視野的一流師資隊伍、引領(lǐng)示范的課程體系、填補空白的教材體系、科教深度融合的實踐教學(xué)平臺、“五位一體”的世界一流遙感人才培養(yǎng)體系。同時，我們依托遙感信息工程國家級實驗教學(xué)示范中心、國家級科研平臺、大型衛(wèi)星地面接收站和兩個衛(wèi)星定標(biāo)場，以遙感的理論、方法、應(yīng)用為主線，構(gòu)建涉及空間科學(xué)、信息科學(xué)、地球科學(xué)、計算機科學(xué)、精密儀器科學(xué)等多學(xué)科交叉的實踐課程體系，系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生從傳感器制造、衛(wèi)星設(shè)計，到快準(zhǔn)靈、智能化的遙感應(yīng)用系統(tǒng)研制，全面支持全鏈路遙感教學(xué)、多學(xué)科交叉綜合人才培養(yǎng)，創(chuàng)新了科研與人才培養(yǎng)深度融合的模式。

　　武漢大學(xué)遙感團(tuán)隊將面向國家需求和新工科改革，砥礪前行，不斷創(chuàng)新遙感人才培養(yǎng)體系、培養(yǎng)世界一流遙感人才，為把我國建成遙感強國作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　(本報記者吳純新通訊員吳江龍整理)