日前，來自浙江各地的十余家科普教育基地代表，在紹興科技館開展科普教育基地特色活動(dòng)紹興行活動(dòng)，就青少年科普品牌創(chuàng)建工作進(jìn)行交流。

　　紹興科技館館長(zhǎng)陶思敏就如何跨界合作，打造青少年品牌活動(dòng)問題進(jìn)行了分享。她表示，科普教育基地要與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新，以多元化形式推動(dòng)拓寬科普教育基地在青少年科普活動(dòng)領(lǐng)域方面的作用。

　　在教育“雙減”背景下，中國(guó)杭州低碳科技館始終秉持體驗(yàn)科學(xué)、啟迪創(chuàng)新的展教理念，做好科學(xué)教育的加法。該館副館長(zhǎng)俞梁分享了低碳館的運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，通過探索“館校共建”的長(zhǎng)效機(jī)制，依托科普秀、科普劇等多樣化形式，低碳館積極打造青少年科教資源匯聚平臺(tái)。

　　“科普+教育”“科普+讀物”“科普+展覽”“科普+國(guó)際交流”“科普+院�！薄翱破�+志愿服務(wù)”是中國(guó)水利博物館在青少年科普實(shí)踐中探索出的新型模式。該館宣教處副處長(zhǎng)徐遙分享了通過不斷開展博物館科普社教與六大領(lǐng)域跨界融合發(fā)展，中國(guó)水利博物館走出的一條“科普+中國(guó)水利博物館青少年品牌的跨界融合之路”。

　　此外，省地質(zhì)博物館、烏鎮(zhèn)青少年科創(chuàng)研學(xué)基地、杭州國(guó)際石墨烯博覽館、盤古化石館、臨平科技館、天津大學(xué)浙江研究院(紹興)科普教育基地、諸暨樂航人工智能體驗(yàn)館等全省各地的科普基地代表，也圍繞自身場(chǎng)館實(shí)踐分享了運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)與感受。

　　科普教育基地在青少年科學(xué)教育中發(fā)揮著重要作用。浙江省科協(xié)科普教育基地聯(lián)合體、浙江省科普聯(lián)合會(huì)，先后組織開展了科普教育基地可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)講解大賽、少年科小二打卡科普教育基地等活動(dòng)，引導(dǎo)公眾尤其是青少年對(duì)科學(xué)知識(shí)產(chǎn)生興趣，探尋科普工作社會(huì)化道路。

　　浙江省科普聯(lián)合會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局原黨組副書記楊獻(xiàn)國(guó)表示，此次交流是一場(chǎng)科普成果的大展示、科普經(jīng)驗(yàn)的大匯集，體現(xiàn)了面向青少年的浙江科普工作形式創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、傳播創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新的四個(gè)“新”特征。

     本報(bào)記者 葉揚(yáng)